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Wenli Daohang
2015年
1期
36-36
,共1页
初中英语%课外阅读%实践与思考
初中英語%課外閱讀%實踐與思攷
초중영어%과외열독%실천여사고
对于英语课外阅读,我们知道这是初中生必须要学习的一门功课,也是英语课程中可以有效提高英语成绩的课程,很多中学生都是刚刚接触英语,对英语还处于朦胧的阶段,而且这个阶段是学生能够快速学习英语的最好时期,提高英语的阅读对综合成绩有着显著的效果。加强外语的指导,这对于帮助学生而言是一件培养其阅读的好机会,首先我们要对初中生树立一个热爱阅读的情感,这需要教师和家长的配合,对学生积极的培养,养成学生一个喜欢阅读的习惯,强化对学生英语课外阅读的指导,帮助学生在青少年时期养成良好的阅读习惯,然而对于农村初中而言,英语课外阅读对于学生来说只是一个起步阶段,很多阅读教学内容都不满足当下条件,在教学上也不能给予学生最好的学习氛围,在英语课外阅读教学上的方法也不适当,这严重的影响了阅读的效果,消极了学生阅读的激情,从而阻止了学生阅读能力。对于如何才可以将英语课外阅读抓到位,使得学生真正喜欢上这门功课,笔者简单的对此阐述了如下观点和想法。
對于英語課外閱讀,我們知道這是初中生必鬚要學習的一門功課,也是英語課程中可以有效提高英語成績的課程,很多中學生都是剛剛接觸英語,對英語還處于朦矓的階段,而且這箇階段是學生能夠快速學習英語的最好時期,提高英語的閱讀對綜閤成績有著顯著的效果。加彊外語的指導,這對于幫助學生而言是一件培養其閱讀的好機會,首先我們要對初中生樹立一箇熱愛閱讀的情感,這需要教師和傢長的配閤,對學生積極的培養,養成學生一箇喜歡閱讀的習慣,彊化對學生英語課外閱讀的指導,幫助學生在青少年時期養成良好的閱讀習慣,然而對于農村初中而言,英語課外閱讀對于學生來說隻是一箇起步階段,很多閱讀教學內容都不滿足噹下條件,在教學上也不能給予學生最好的學習氛圍,在英語課外閱讀教學上的方法也不適噹,這嚴重的影響瞭閱讀的效果,消極瞭學生閱讀的激情,從而阻止瞭學生閱讀能力。對于如何纔可以將英語課外閱讀抓到位,使得學生真正喜歡上這門功課,筆者簡單的對此闡述瞭如下觀點和想法。
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