继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2015年
2期
28-28,29
,共2页
成人教育%生理学教学%多媒体网络技术
成人教育%生理學教學%多媒體網絡技術
성인교육%생이학교학%다매체망락기술
Adult education%Physiology teaching%Multimedia network technology
《生理学》是成人学历教育的一门基础课程，一直以来课堂教学效果不理想，出勤率低、期末考试及格率低。为此，教研室基于网络多媒体技术，实施了《生理学》网络课堂教学，组织和引导成教学员进行网络自主学习，改革学生学习成绩的评估办法，并追踪了网络教学效果。最终学生对网络教学表示认可；学生总评成绩及格率、平均分明显提高。
《生理學》是成人學歷教育的一門基礎課程，一直以來課堂教學效果不理想，齣勤率低、期末攷試及格率低。為此，教研室基于網絡多媒體技術，實施瞭《生理學》網絡課堂教學，組織和引導成教學員進行網絡自主學習，改革學生學習成績的評估辦法，併追蹤瞭網絡教學效果。最終學生對網絡教學錶示認可；學生總評成績及格率、平均分明顯提高。
《생이학》시성인학력교육적일문기출과정，일직이래과당교학효과불이상，출근솔저、기말고시급격솔저。위차，교연실기우망락다매체기술，실시료《생이학》망락과당교학，조직화인도성교학원진행망락자주학습，개혁학생학습성적적평고판법，병추종료망락교학효과。최종학생대망락교학표시인가；학생총평성적급격솔、평균분명현제고。
The physiology is a basic course of adult diploma education, Has always been the classroom teaching effect is not ideal, low attendance, the ifnal exam pass rate is low. Therefore, the physiology teaching based on network multimedia has been done, Organize and guide the adult education students network autonomous learning, Reform of students' learning achievement evaluation method. Finally students recognized network teaching, and obviously improve the pass rate, the average score for a student's overall performance.
