文艺生活·文艺理论
文藝生活·文藝理論
문예생활·문예이론
LITERARY THEORY
2015年
2期
137-138
,共2页
杭川童谣%客家启蒙教育%好教材
杭川童謠%客傢啟矇教育%好教材
항천동요%객가계몽교육%호교재
由于流传悠久而广泛的杭川童谣能对客家儿童进行亲情教育、思想教育和艺术教育，因而它成了客家启蒙教育的好教材。
由于流傳悠久而廣汎的杭川童謠能對客傢兒童進行親情教育、思想教育和藝術教育，因而它成瞭客傢啟矇教育的好教材。
유우류전유구이엄범적항천동요능대객가인동진행친정교육、사상교육화예술교육，인이타성료객가계몽교육적호교재。
