广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2015年
2期
132,136
,共2页
单循环式实验%大循环式实验%分段式循环实验%趣味性综合实验
單循環式實驗%大循環式實驗%分段式循環實驗%趣味性綜閤實驗
단순배식실험%대순배식실험%분단식순배실험%취미성종합실험
实验教学实行大循环教学模式,能更有效地利用实验设备和资源(如教室、仪器、药品等),节约了成本,是一种值得推广的教学模式.本文阐述了我校《实验化学》实行大循环式教学模式多年来的利好,但依然存在一些问题,并针对存在的问题,提出了改进措施.
實驗教學實行大循環教學模式,能更有效地利用實驗設備和資源(如教室、儀器、藥品等),節約瞭成本,是一種值得推廣的教學模式.本文闡述瞭我校《實驗化學》實行大循環式教學模式多年來的利好,但依然存在一些問題,併針對存在的問題,提齣瞭改進措施.
실험교학실행대순배교학모식,능경유효지이용실험설비화자원(여교실、의기、약품등),절약료성본,시일충치득추엄적교학모식.본문천술료아교《실험화학》실행대순배식교학모식다년래적리호,단의연존재일사문제,병침대존재적문제,제출료개진조시.