当代护士（中旬刊）
噹代護士（中旬刊）
당대호사（중순간）
Today Nurse
2015年
1期
137-138
,共2页
自我管理教育%尿道造口%自我护理
自我管理教育%尿道造口%自我護理
자아관리교육%뇨도조구%자아호리
目的 探讨自我管理教育对永久性尿路造口患者自我护理能力的影响,明确有效的护理方法.方法 将30例接受永久性尿路造口术的患者在常规护理基础上进行自我管理教育,并于出院时、出院后2个月采用自我护理能力实施量表(Exercise of self-care agency,ESCA)进行问卷调查,比较自我管理教育的效果.结果 实施自我管理教育有效提高了永久性尿路造口患者对疾病知识的掌握和自我护理能力(P＜0.05).结论 自我管理教育的干预护理模式能提高永久性尿路造口患者的自我护理能力.
目的 探討自我管理教育對永久性尿路造口患者自我護理能力的影響,明確有效的護理方法.方法 將30例接受永久性尿路造口術的患者在常規護理基礎上進行自我管理教育,併于齣院時、齣院後2箇月採用自我護理能力實施量錶(Exercise of self-care agency,ESCA)進行問捲調查,比較自我管理教育的效果.結果 實施自我管理教育有效提高瞭永久性尿路造口患者對疾病知識的掌握和自我護理能力(P＜0.05).結論 自我管理教育的榦預護理模式能提高永久性尿路造口患者的自我護理能力.
목적 탐토자아관리교육대영구성뇨로조구환자자아호리능력적영향,명학유효적호리방법.방법 장30례접수영구성뇨로조구술적환자재상규호리기출상진행자아관리교육,병우출원시、출원후2개월채용자아호리능력실시량표(Exercise of self-care agency,ESCA)진행문권조사,비교자아관리교육적효과.결과 실시자아관리교육유효제고료영구성뇨로조구환자대질병지식적장악화자아호리능력(P＜0.05).결론 자아관리교육적간예호리모식능제고영구성뇨로조구환자적자아호리능력.
