散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2015年
1期
33-33
,共1页
转变观念%激发兴趣%注重积累%培养习惯
轉變觀唸%激髮興趣%註重積纍%培養習慣
전변관념%격발흥취%주중적루%배양습관
作文教学既是中学语文教学的重点，也是难点。怎样有效提高学生快速作文能力，打造高效的作文教学课堂？通过几年的教学实践，反复研究，我们认为首先应转变师生思想观念，帮助学生扫除畏难的心理障碍；其次，再通过丰富学生作文形式，激发写作兴趣热情；注重学生平时积累，归类记忆，方便取用；培养学生读书习惯，赏析优点，记录感悟；传授学生作文技巧，增加亮点提高自信；优化作文课堂教学模式等等方法，长期训练，综合实践，就一定能打造出高效的作文课堂。
作文教學既是中學語文教學的重點，也是難點。怎樣有效提高學生快速作文能力，打造高效的作文教學課堂？通過幾年的教學實踐，反複研究，我們認為首先應轉變師生思想觀唸，幫助學生掃除畏難的心理障礙；其次，再通過豐富學生作文形式，激髮寫作興趣熱情；註重學生平時積纍，歸類記憶，方便取用；培養學生讀書習慣，賞析優點，記錄感悟；傳授學生作文技巧，增加亮點提高自信；優化作文課堂教學模式等等方法，長期訓練，綜閤實踐，就一定能打造齣高效的作文課堂。
작문교학기시중학어문교학적중점，야시난점。즘양유효제고학생쾌속작문능력，타조고효적작문교학과당？통과궤년적교학실천，반복연구，아문인위수선응전변사생사상관념，방조학생소제외난적심리장애；기차，재통과봉부학생작문형식，격발사작흥취열정；주중학생평시적루，귀류기억，방편취용；배양학생독서습관，상석우점，기록감오；전수학생작문기교，증가량점제고자신；우화작문과당교학모식등등방법，장기훈련，종합실천，취일정능타조출고효적작문과당。
