散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2015年
1期
124-124,125
,共2页
班主任%教学%学生
班主任%教學%學生
반주임%교학%학생
小学班主任特别是低年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。
小學班主任特彆是低年級的班主任，是一箇複閤性角色。噹孩子們需要關心愛護時，班主任應該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；噹孩子們有瞭缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指齣他的不足，併幫助他限期改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。
소학반주임특별시저년급적반주임，시일개복합성각색。당해자문수요관심애호시，반주임응해시일위자모，급여타문세심적체첩화온난；당해자문유료결점，반주임우해시일위엄사，엄숙지지출타적불족，병방조타한기개정。우시，아인위반주임공작시일항기간거이우신고적공작。
