散文百家(下)
散文百傢(下)
산문백가(하)
SanWen BaiJia
2015年
1期
195-195
,共1页
挖掘教材%故错效应%贴近生活%教具学具%开展探究
挖掘教材%故錯效應%貼近生活%教具學具%開展探究
알굴교재%고착효응%첩근생활%교구학구%개전탐구
为了充分调动学生学习数学的积极性和创造性,培养学生探究数学规律,解决数学问题的能力,我在数学教学中注意通过具体的教学环节,对学生进行探究能力的培养,本文主要就自己的教学尝试谈谈具体的做法。
為瞭充分調動學生學習數學的積極性和創造性,培養學生探究數學規律,解決數學問題的能力,我在數學教學中註意通過具體的教學環節,對學生進行探究能力的培養,本文主要就自己的教學嘗試談談具體的做法。
위료충분조동학생학습수학적적겁성화창조성,배양학생탐구수학규률,해결수학문제적능력,아재수학교학중주의통과구체적교학배절,대학생진행탐구능력적배양,본문주요취자기적교학상시담담구체적주법。