科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
4期
83-83
,共1页
新课程%教学方式%实验教学%探究性学习
新課程%教學方式%實驗教學%探究性學習
신과정%교학방식%실험교학%탐구성학습
2010年，重庆实施新课程改革，随着课程改革的深入，我作为参与课程改革实施四年的一线教师，结合自身的教学体会对目前高中生物课改教学现状进行了分析，阐述了生物课改专家们为解决一线教师教学中的困惑而作出的努力。反思自己四年来在课程改革推进背景下的教学，提出了一些想法和建议。
2010年，重慶實施新課程改革，隨著課程改革的深入，我作為參與課程改革實施四年的一線教師，結閤自身的教學體會對目前高中生物課改教學現狀進行瞭分析，闡述瞭生物課改專傢們為解決一線教師教學中的睏惑而作齣的努力。反思自己四年來在課程改革推進揹景下的教學，提齣瞭一些想法和建議。
2010년，중경실시신과정개혁，수착과정개혁적심입，아작위삼여과정개혁실시사년적일선교사，결합자신적교학체회대목전고중생물과개교학현상진행료분석，천술료생물과개전가문위해결일선교사교학중적곤혹이작출적노력。반사자기사년래재과정개혁추진배경하적교학，제출료일사상법화건의。
