CAJ | 학술논문

农村初中物理教学成绩普遍偏低，学生学习物理知识感觉吃力。影响农村初中生学习、掌握物理知识来自学生家庭、学校、社会和学生自身等多种因素。而学校的物理教学和学生学习活动中存在的问题更是不容忽视的，为此，必须改革物理教学方式和转变学习方式，在物理教育中渗透感情教育，注重物理知识的形成过程，把物理知识与生活实践有机的结合起来，让学生在自己动手动脑中理解掌握物理知识，使学生真正理解物理来源生活并服务于我们的生活；同时物理教师要用自己的人格魅力和对学生的关爱，让学生逐步从厌学物理慢慢过渡为喜欢物理，从而减少甚至杜绝厌学物理的现象。
농촌초중물리교학성적보편편저，학생학습물리지식감각흘력。영향농촌초중생학습、장악물리지식래자학생가정、학교、사회화학생자신등다충인소。이학교적물리교학화학생학습활동중존재적문제경시불용홀시적，위차，필수개혁물리교학방식화전변학습방식，재물리교육중삼투감정교육，주중물리지식적형성과정，파물리지식여생활실천유궤적결합기래，양학생재자기동수동뇌중리해장악물리지식，사학생진정리해물리래원생활병복무우아문적생활；동시물리교사요용자기적인격매력화대학생적관애，양학생축보종염학물리만만과도위희환물리，종이감소심지두절염학물리적현상。