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과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
4期
129-129
,共1页
英语%新授课%模式
英語%新授課%模式
영어%신수과%모식
本论文探讨了英语新授课的教学模式为“创、学、练、拓、评”，即：创设情境(师生对话、激趣引入))—学习单词(纠正发音、自主探究)+练习句子(探索策略、合作互动)—巩固拓展(运用策略、实践创新)—课堂结评(师生总结、师生互评)。
本論文探討瞭英語新授課的教學模式為“創、學、練、拓、評”，即：創設情境(師生對話、激趣引入))—學習單詞(糾正髮音、自主探究)+練習句子(探索策略、閤作互動)—鞏固拓展(運用策略、實踐創新)—課堂結評(師生總結、師生互評)。
본논문탐토료영어신수과적교학모식위“창、학、련、탁、평”，즉：창설정경(사생대화、격취인입))—학습단사(규정발음、자주탐구)+연습구자(탐색책략、합작호동)—공고탁전(운용책략、실천창신)—과당결평(사생총결、사생호평)。
