CAJ | 학술논문

教师是语文教学课程的主体，传统的语文课堂都是以书本为中心、以考试为手段，学生都过分地注重分数，割断了语文课与社会生活中的联系，忽略了学生本人的个性发展，可见，只有摒弃传统的封闭式教学，采用开放式课堂教学，语文课堂才能充满生机、活力。所以，广大语文教师就必须理顺语文课程的开放性与新课改要求之间的关系，对如何构建开放性的语文课堂有着合理、正确的认识，才能在一定程度上提升初中语文教学的针对性和实效性。
교사시어문교학과정적주체，전통적어문과당도시이서본위중심、이고시위수단，학생도과분지주중분수，할단료어문과여사회생활중적련계，홀략료학생본인적개성발전，가견，지유병기전통적봉폐식교학，채용개방식과당교학，어문과당재능충만생궤、활력。소이，엄대어문교사취필수리순어문과정적개방성여신과개요구지간적관계，대여하구건개방성적어문과당유착합리、정학적인식，재능재일정정도상제승초중어문교학적침대성화실효성。