价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2015年
7期
184-185,186
,共3页
学习评价%智慧商数%情绪商数%逆境商数
學習評價%智慧商數%情緒商數%逆境商數
학습평개%지혜상수%정서상수%역경상수
learning evaluation%intelligence quotient%emotional quotient%adversity quotient
借鉴现代企业“3Q”人才标准以及相关考核员工的方法，构建了新型高职学生学习评价方法。该评价方法注重考核学生的学习全过程以及综合素质，不仅能较为科学地评价出学生的学习水平；还能促进高职人才培养更加贴近社会的实际要求；更重要的是能有效地引导学生更加全面的发展自己，为以后的职业发展奠定良好的基础。
藉鑒現代企業“3Q”人纔標準以及相關攷覈員工的方法，構建瞭新型高職學生學習評價方法。該評價方法註重攷覈學生的學習全過程以及綜閤素質，不僅能較為科學地評價齣學生的學習水平；還能促進高職人纔培養更加貼近社會的實際要求；更重要的是能有效地引導學生更加全麵的髮展自己，為以後的職業髮展奠定良好的基礎。
차감현대기업“3Q”인재표준이급상관고핵원공적방법，구건료신형고직학생학습평개방법。해평개방법주중고핵학생적학습전과정이급종합소질，불부능교위과학지평개출학생적학습수평；환능촉진고직인재배양경가첩근사회적실제요구；경중요적시능유효지인도학생경가전면적발전자기，위이후적직업발전전정량호적기출。
Reference to "3Q" talent standard and the related methods of assessment of the modern enterprise, the new learning evaluation method of higher vocational students is constructed. This evaluation method pays more attention to the assessment of students' learning process and comprehensive quality. It can scientifically evaluate the students' learning level and promote the higher vocational talents training more close to the actual needs. Moreover, it can effectively guide the student to the more comprehensive development and lay the good foundation of the future career development.
