读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
3期
163-163
,共1页
小学数学%课堂教学%语言表达%能力培养
小學數學%課堂教學%語言錶達%能力培養
소학수학%과당교학%어언표체%능력배양
学习活动需要手、嘴、脑三者共同参与课堂数学，这也是学生数学学习活动的重要组成部分，课程标准小学数学实施纲要就语言表达能力培养提出了明确要求。本文作者结合教学实践和小学生语言表达能力实情，就小学生数学语言表达能力培养进行初步阐述。
學習活動需要手、嘴、腦三者共同參與課堂數學，這也是學生數學學習活動的重要組成部分，課程標準小學數學實施綱要就語言錶達能力培養提齣瞭明確要求。本文作者結閤教學實踐和小學生語言錶達能力實情，就小學生數學語言錶達能力培養進行初步闡述。
학습활동수요수、취、뇌삼자공동삼여과당수학，저야시학생수학학습활동적중요조성부분，과정표준소학수학실시강요취어언표체능력배양제출료명학요구。본문작자결합교학실천화소학생어언표체능력실정，취소학생수학어언표체능력배양진행초보천술。
