读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2015年
3期
95-95
,共1页
初中%班主任%管理
初中%班主任%管理
초중%반주임%관리
班主任是学生健康成长的引路人,是班级的缔造者和管理者,而班主任工作是管理人的工作,班主任工作中既有宏观的群体管理又有微观的个性管理。班主任只有顾及到每个学生的发展和成长才有利于整个班级良好风气的形成。
班主任是學生健康成長的引路人,是班級的締造者和管理者,而班主任工作是管理人的工作,班主任工作中既有宏觀的群體管理又有微觀的箇性管理。班主任隻有顧及到每箇學生的髮展和成長纔有利于整箇班級良好風氣的形成。
반주임시학생건강성장적인로인,시반급적체조자화관리자,이반주임공작시관리인적공작,반주임공작중기유굉관적군체관리우유미관적개성관리。반주임지유고급도매개학생적발전화성장재유리우정개반급량호풍기적형성。