课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
4期
133-133
,共1页
趣味性%融入%思想品德课
趣味性%融入%思想品德課
취미성%융입%사상품덕과
思想政治课文中选用了一些富有教育意义的故事，但出于好奇，这些故事在上课前学生一般都已看过，到上课时已没有什么新鲜感了。有时又因为一些课文内容平淡，学生感到枯燥乏味，因此，教学很难收到理想的效果。所以将趣味性融入初中思想品德课中不仅可以调动学生学习积极性、主动性，维系起更加紧密的师生关系，还有利于创造活跃的课堂气氛，使思想品德课教学达到生动、互动、主动的教学效果。
思想政治課文中選用瞭一些富有教育意義的故事，但齣于好奇，這些故事在上課前學生一般都已看過，到上課時已沒有什麽新鮮感瞭。有時又因為一些課文內容平淡，學生感到枯燥乏味，因此，教學很難收到理想的效果。所以將趣味性融入初中思想品德課中不僅可以調動學生學習積極性、主動性，維繫起更加緊密的師生關繫，還有利于創造活躍的課堂氣氛，使思想品德課教學達到生動、互動、主動的教學效果。
사상정치과문중선용료일사부유교육의의적고사，단출우호기，저사고사재상과전학생일반도이간과，도상과시이몰유십요신선감료。유시우인위일사과문내용평담，학생감도고조핍미，인차，교학흔난수도이상적효과。소이장취미성융입초중사상품덕과중불부가이조동학생학습적겁성、주동성，유계기경가긴밀적사생관계，환유리우창조활약적과당기분，사사상품덕과교학체도생동、호동、주동적교학효과。
