课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
4期
227-227
,共1页
外语磨蚀%外语教学%技能探究
外語磨蝕%外語教學%技能探究
외어마식%외어교학%기능탐구
二语习得与磨蚀的基本目标是外语学习中必须达到或超过的一个熟练水平,也是外语教学的关键所在。本研究通过详细阐释二语习得与外语磨蚀的基本目标水平的相关知识和确立过程,并将其与我国外语教学要求的教学目标进行对比,从外语学习中易出现的通病着手分析,提出相应的解决对策,以期为相关从业人员的语言磨蚀研究带来启示。
二語習得與磨蝕的基本目標是外語學習中必鬚達到或超過的一箇熟練水平,也是外語教學的關鍵所在。本研究通過詳細闡釋二語習得與外語磨蝕的基本目標水平的相關知識和確立過程,併將其與我國外語教學要求的教學目標進行對比,從外語學習中易齣現的通病著手分析,提齣相應的解決對策,以期為相關從業人員的語言磨蝕研究帶來啟示。
이어습득여마식적기본목표시외어학습중필수체도혹초과적일개숙련수평,야시외어교학적관건소재。본연구통과상세천석이어습득여외어마식적기본목표수평적상관지식화학립과정,병장기여아국외어교학요구적교학목표진행대비,종외어학습중역출현적통병착수분석,제출상응적해결대책,이기위상관종업인원적어언마식연구대래계시。