CAJ | 학술논문

创新已成为当今这个时代的标志和潮流，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林，而以前，医学高等学校对医学人才的培养模式主要是“填鸭式”的教学方式。那么，如何将医学生培养成充满探索精神和改革精神、而且有强大创造能力的人才，这就需要探索依托P2实验室在创新能力培养中的主导作用，搭建实验室创新实践平台，提升学生实践能力和创新能力。
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