CAJ | 학술논문

数学潜能生是一个特殊的群体，他们数学学习习惯较差，学习基础较低，学习成绩方不理想，但通过教师有效教学和学生的主观努力，还有很大潜能可以发掘出来，能够数学优秀生。笔者在十多年的教学实践中，摸索出一些转化数学潜能生的策略：一是设法让其找回自信，二是努力培养良好习惯，三是锻炼意志，持久坚持。
수학잠능생시일개특수적군체，타문수학학습습관교차，학습기출교저，학습성적방불이상，단통과교사유효교학화학생적주관노력，환유흔대잠능가이발굴출래，능구수학우수생。필자재십다년적교학실천중，모색출일사전화수학잠능생적책략：일시설법양기조회자신，이시노력배양량호습관，삼시단련의지，지구견지。