CAJ | 학술논문

目的：调查本科护理学新生入学后的适应压力及影响因素。方法采用自制问卷对某医学院230名本科护理学专业新生进行测评及回访。结果护理专业新生各项因子与常模相比差异显著；不同经济背景及不同生源地学生在不同健康因子上的得分有显著差异；干预后各种心理问题检出率较干预前检出率低，干预后学生应对心理问题方式更为积极。结论积极的心理干预行为对本科护理新生心理健康状况有正面影响，有必要对新生采取有针对性的干预行为。
목적：조사본과호이학신생입학후적괄응압력급영향인소。방법채용자제문권대모의학원230명본과호이학전업신생진행측평급회방。결과호리전업신생각항인자여상모상비차이현저；불동경제배경급불동생원지학생재불동건강인자상적득분유현저차이；간예후각충심리문제검출솔교간예전검출솔저，간예후학생응대심리문제방식경위적겁。결론적겁적심리간예행위대본과호리신생심리건강상황유정면영향，유필요대신생채취유침대성적간예행위。