福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2014年
6期
77-78
,共2页
小学数学%思维方法%合情推理
小學數學%思維方法%閤情推理
소학수학%사유방법%합정추리
小学数学教学应重视数学思维方法教学，学生数学推理能力的培养，对促进学生主动探究、验证数学有着积极的意义。通过以归纳诱猜想、以类比诱迁移、以经验诱联想等途径，能有效激发、引导、激活学生合情推理，培养推理能力。
小學數學教學應重視數學思維方法教學，學生數學推理能力的培養，對促進學生主動探究、驗證數學有著積極的意義。通過以歸納誘猜想、以類比誘遷移、以經驗誘聯想等途徑，能有效激髮、引導、激活學生閤情推理，培養推理能力。
소학수학교학응중시수학사유방법교학，학생수학추리능력적배양，대촉진학생주동탐구、험증수학유착적겁적의의。통과이귀납유시상、이류비유천이、이경험유련상등도경，능유효격발、인도、격활학생합정추리，배양추리능력。
