CAJ | 학술논문

目的：探索迷你临床演练评量（Mini-CEX）在康复治疗实习生临床教学中应用的可行性与效果。方法对69名康复治疗实习生应用Min-CEX测评，并对实习生进行问卷调查。结果Mini-CEX 7个项目测评结果4分以上频率均在90%以上，学生实习满意度达92.8%，86.9%的实习生愿意在出科考核中接受Mini-CEX。结论 Mini-CEX作为一种迷你型的多次重点式评估工作，提升了整体教学水平和实习生临床综合能力，值得推广。
목적：탐색미니림상연련평량（Mini-CEX）재강복치료실습생림상교학중응용적가행성여효과。방법대69명강복치료실습생응용Min-CEX측평，병대실습생진행문권조사。결과Mini-CEX 7개항목측평결과4분이상빈솔균재90%이상，학생실습만의도체92.8%，86.9%적실습생원의재출과고핵중접수Mini-CEX。결론 Mini-CEX작위일충미니형적다차중점식평고공작，제승료정체교학수평화실습생림상종합능력，치득추엄。