数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2015年
3期
14-15
,共2页
课堂提问%四度%有效性
課堂提問%四度%有效性
과당제문%사도%유효성
有效的课堂提问是提高教学效率的关键所在。那么教师应该如何设计课堂提问使之更加行之有效呢？下文从控制课堂设问的四个维度来阐述提问的艺术性与科学性。
有效的課堂提問是提高教學效率的關鍵所在。那麽教師應該如何設計課堂提問使之更加行之有效呢？下文從控製課堂設問的四箇維度來闡述提問的藝術性與科學性。
유효적과당제문시제고교학효솔적관건소재。나요교사응해여하설계과당제문사지경가행지유효니？하문종공제과당설문적사개유도래천술제문적예술성여과학성。
