CAJ | 학술논문

声乐在艺术学科门类中占有重要一环，在大学声乐教学中，要求学生自己去分析声乐作品风格，将自己的情感与体悟融入进作品，如此方可深刻理解及进行二次创作。本文立足于此种教学需求，探讨大学声乐教学中有关作品风格和意境赏析的有效教学方法，以及艺术实践中所应具备的条件，从而提高学生独特的审美与鉴赏能力，促进其在学习中激荡情感，在感悟中洗涤灵魂，在歌声中陶冶心灵。
성악재예술학과문류중점유중요일배，재대학성악교학중，요구학생자기거분석성악작품풍격，장자기적정감여체오융입진작품，여차방가심각리해급진행이차창작。본문립족우차충교학수구，탐토대학성악교학중유관작품풍격화의경상석적유효교학방법，이급예술실천중소응구비적조건，종이제고학생독특적심미여감상능력，촉진기재학습중격탕정감，재감오중세조령혼，재가성중도야심령。