山东高等教育(原刊名:青岛大学师范学院学报)
山東高等教育(原刊名:青島大學師範學院學報)
산동고등교육(원간명:청도대학사범학원학보)
Journal of Teachers College Qingdao University
2015年
1期
24-31
,共8页
生态学%大学%质量文化%文化建设
生態學%大學%質量文化%文化建設
생태학%대학%질량문화%문화건설
ecology%university%quality culture%cultural construction
以生态学的视角,大学就是生命主体和非生命要素构成的生态系统,生命主体通过条件资源的分配与占有,知识的传递与获得,构成复杂的生态网络;大学的质量文化,是以学生发展质量为核心的、重视所有生命发展质量的生态和谐的质量文化;运用生态学的理论、思维方式和分析方法,解读了大学质量文化建设的原则与途径:坚持目的性———重视顶层设计;坚持关联性———把制度体系建设作为总抓手;坚持动态性———持之以恒,一以贯之;坚持整体性———营造价值统一的校园氛围;坚持平衡性———促进生态和谐发展;坚持持续改进———建立监测、评价、反馈系统。
以生態學的視角,大學就是生命主體和非生命要素構成的生態繫統,生命主體通過條件資源的分配與佔有,知識的傳遞與穫得,構成複雜的生態網絡;大學的質量文化,是以學生髮展質量為覈心的、重視所有生命髮展質量的生態和諧的質量文化;運用生態學的理論、思維方式和分析方法,解讀瞭大學質量文化建設的原則與途徑:堅持目的性———重視頂層設計;堅持關聯性———把製度體繫建設作為總抓手;堅持動態性———持之以恆,一以貫之;堅持整體性———營造價值統一的校園氛圍;堅持平衡性———促進生態和諧髮展;堅持持續改進———建立鑑測、評價、反饋繫統。
이생태학적시각,대학취시생명주체화비생명요소구성적생태계통,생명주체통과조건자원적분배여점유,지식적전체여획득,구성복잡적생태망락;대학적질량문화,시이학생발전질량위핵심적、중시소유생명발전질량적생태화해적질량문화;운용생태학적이론、사유방식화분석방법,해독료대학질량문화건설적원칙여도경:견지목적성———중시정층설계;견지관련성———파제도체계건설작위총조수;견지동태성———지지이항,일이관지;견지정체성———영조개치통일적교완분위;견지평형성———촉진생태화해발전;견지지속개진———건립감측、평개、반궤계통。
From the perspective of Ecology,university is kind of ecosystem composed by the sub-jects and non-life elements,and the complex ecological network is constructed by the subjects through the resources distribution and possession,the knowledge transmission and acquisition. And the university quality culture is developed with the core of students’ development,and values the ecological harmony of all subjects’ cultural development quality. With the application of theories,ways of thinking and analysis methods in Ecology, the principles and approaches in university quality culture construction are interpreted from the following aspects:to adhere to the purposefulness-stressing the top design;to persist in connection-taking the system construction as a general starting point;to adhere to the dynam-ic nature-perseverance and consistency;to hold on to the wholeness-creating a value-unified campus atmosphere;to keep balance-promoting the harmonious development of ecology;to stick at the continual improvement-establishing a monitoring,evaluation and feedback system.