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Wenli Daohang
2015年
1期
8-8
,共1页
探究理论%中专数学教学%实践性%研究%分析
探究理論%中專數學教學%實踐性%研究%分析
탐구이론%중전수학교학%실천성%연구%분석
探究理论的本质在于探究,是一种对传统教学理念的否定和创新。在新的教育背景下,中专数学教学应该立足于探究理论,培养学生探究、思索和思考,在提高教学质量的同时针对学生的综合素质进行有效提高。通过对探究理论下中专数学教学实践性进行研究与分析,旨在对中专数学教学进行改革与创新,并推动其进一步发展与建设。
探究理論的本質在于探究,是一種對傳統教學理唸的否定和創新。在新的教育揹景下,中專數學教學應該立足于探究理論,培養學生探究、思索和思攷,在提高教學質量的同時針對學生的綜閤素質進行有效提高。通過對探究理論下中專數學教學實踐性進行研究與分析,旨在對中專數學教學進行改革與創新,併推動其進一步髮展與建設。
탐구이론적본질재우탐구,시일충대전통교학이념적부정화창신。재신적교육배경하,중전수학교학응해립족우탐구이론,배양학생탐구、사색화사고,재제고교학질량적동시침대학생적종합소질진행유효제고。통과대탐구이론하중전수학교학실천성진행연구여분석,지재대중전수학교학진행개혁여창신,병추동기진일보발전여건설。