新课程研究（中旬-双）
新課程研究（中旬-雙）
신과정연구（중순-쌍）
New curriculum research
2015年
1期
132-133
,共2页
职业教育%织物结构与设计%教学方法
職業教育%織物結構與設計%教學方法
직업교육%직물결구여설계%교학방법
职业中学学生的自主学习能力和逻辑思维能力与普高生相比有较大的差距，如何使学生在职业高中阶段学好专业课成为困扰教师的一大难题。文章在分析职业中学学生特点的基础上提出了适合职业教育中《织物结构与设计》的教学方法。
職業中學學生的自主學習能力和邏輯思維能力與普高生相比有較大的差距，如何使學生在職業高中階段學好專業課成為睏擾教師的一大難題。文章在分析職業中學學生特點的基礎上提齣瞭適閤職業教育中《織物結構與設計》的教學方法。
직업중학학생적자주학습능력화라집사유능력여보고생상비유교대적차거，여하사학생재직업고중계단학호전업과성위곤우교사적일대난제。문장재분석직업중학학생특점적기출상제출료괄합직업교육중《직물결구여설계》적교학방법。
