CAJ | 학술논문

接受式音乐治疗方法作为音乐治疗方式的一种，具有实施对象广泛、实施过程简单、实时效果明显等特点，能有效改善大学生压力应对不良、大学生情绪调节失常、大学生人际交往障碍等状况，是大学生心理健康教育方式的有益补充。广大教育工作者应充分发挥接受式音乐治疗方法在大学生心理健康中的作用，拓宽接受式音乐治疗方法在高校的影响范围，构建接受式音乐治疗在高校运用的体系。
접수식음악치료방법작위음악치료방식적일충，구유실시대상엄범、실시과정간단、실시효과명현등특점，능유효개선대학생압력응대불량、대학생정서조절실상、대학생인제교왕장애등상황，시대학생심리건강교육방식적유익보충。엄대교육공작자응충분발휘접수식음악치료방법재대학생심리건강중적작용，탁관접수식음악치료방법재고교적영향범위，구건접수식음악치료재고교운용적체계。