CAJ | 학술논문

英语阅读策略指的是学生在阅读过程中为了强化阅读效果而有意进行的一系列活动。以往大量研究证明，阅读策略的使用，与阅读成绩之间呈明显的正相关。作者以日常教学使用的教材中的一篇文章为例，具体阐述如何在课堂上训练学生有意识地使用以下七个阅读策略：预测，推测，概括，欣赏，批判，评估与监控，并探讨策略训练对于学生的英语学习以至于今后学习生活的重要作用。
영어열독책략지적시학생재열독과정중위료강화열독효과이유의진행적일계렬활동。이왕대량연구증명，열독책략적사용，여열독성적지간정명현적정상관。작자이일상교학사용적교재중적일편문장위례，구체천술여하재과당상훈련학생유의식지사용이하칠개열독책략：예측，추측，개괄，흔상，비판，평고여감공，병탐토책략훈련대우학생적영어학습이지우금후학습생활적중요작용。