青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2015年
3期
116-117
,共2页
联结主义%汉字%母语%可理解性输入
聯結主義%漢字%母語%可理解性輸入
련결주의%한자%모어%가리해성수입
本文简单介绍《汉字英雄》中运用汉字的游戏和联结主义理论,并在联结主义观点的基础上提出一些不同的观点。《汉字英雄》里学生对汉字的运用可以体现出一定的内在理论,这也体现出中国学生在学习汉字时的特点,即怎样又准确又快速的记住汉字,以及符合一定条件的汉字大部分都传达一定的道理和代表一定的文化。通过对这些现象和事实的分析为外国学生学习汉语尤其是学习汉字有一定的帮助和启发。
本文簡單介紹《漢字英雄》中運用漢字的遊戲和聯結主義理論,併在聯結主義觀點的基礎上提齣一些不同的觀點。《漢字英雄》裏學生對漢字的運用可以體現齣一定的內在理論,這也體現齣中國學生在學習漢字時的特點,即怎樣又準確又快速的記住漢字,以及符閤一定條件的漢字大部分都傳達一定的道理和代錶一定的文化。通過對這些現象和事實的分析為外國學生學習漢語尤其是學習漢字有一定的幫助和啟髮。
본문간단개소《한자영웅》중운용한자적유희화련결주의이론,병재련결주의관점적기출상제출일사불동적관점。《한자영웅》리학생대한자적운용가이체현출일정적내재이론,저야체현출중국학생재학습한자시적특점,즉즘양우준학우쾌속적기주한자,이급부합일정조건적한자대부분도전체일정적도리화대표일정적문화。통과대저사현상화사실적분석위외국학생학습한어우기시학습한자유일정적방조화계발。