CAJ | 학술논문

教育研究的客观化、科学化是教育科研和教育事业发展的充要条件，而目前学界对教育研究方法还没有提出比较完整、系统的建构理念。要确保研究方法的客观性和科学性，相关研究人员可以遵循以下框架：对研究目标进行理论分析，提出相关研究问题；构建研究目标理论，将研究目标指标做可测性、可量化分析；严格按照研究理论，结合实际进行研究项目设计；对研究工具进行可靠性和有效性评估；对项目群体差异性进行评估。这些科学性研究及高质量评估能促使教育研究工作向科学化、规范化方向发展，从而为提高我国教育研究质量奠定基础。
교육연구적객관화、과학화시교육과연화교육사업발전적충요조건，이목전학계대교육연구방법환몰유제출비교완정、계통적건구이념。요학보연구방법적객관성화과학성，상관연구인원가이준순이하광가：대연구목표진행이론분석，제출상관연구문제；구건연구목표이론，장연구목표지표주가측성、가양화분석；엄격안조연구이론，결합실제진행연구항목설계；대연구공구진행가고성화유효성평고；대항목군체차이성진행평고。저사과학성연구급고질량평고능촉사교육연구공작향과학화、규범화방향발전，종이위제고아국교육연구질량전정기출。