读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
1期
213-213
,共1页
如何提高%小学生写作%作文教学
如何提高%小學生寫作%作文教學
여하제고%소학생사작%작문교학
在小学语文教学中,作文教学是非常重要的部分,且是小学语文中教学中的重难点,是培养学生运用语言文字进行书面表达能力训练的重要方面。然而在实际小学语文教学中,小学生的写作能力低下,写作质量不高,且写作时经常感到无从下笔。因此,如何提高小学生的写作能力成为了语文教学中必须重视及解决的重要问题。现本文结合实际,谈一谈如何提高小学生的写作能力,以期为教学实践提供参考依据。
在小學語文教學中,作文教學是非常重要的部分,且是小學語文中教學中的重難點,是培養學生運用語言文字進行書麵錶達能力訓練的重要方麵。然而在實際小學語文教學中,小學生的寫作能力低下,寫作質量不高,且寫作時經常感到無從下筆。因此,如何提高小學生的寫作能力成為瞭語文教學中必鬚重視及解決的重要問題。現本文結閤實際,談一談如何提高小學生的寫作能力,以期為教學實踐提供參攷依據。
재소학어문교학중,작문교학시비상중요적부분,차시소학어문중교학중적중난점,시배양학생운용어언문자진행서면표체능력훈련적중요방면。연이재실제소학어문교학중,소학생적사작능력저하,사작질량불고,차사작시경상감도무종하필。인차,여하제고소학생적사작능력성위료어문교학중필수중시급해결적중요문제。현본문결합실제,담일담여하제고소학생적사작능력,이기위교학실천제공삼고의거。