读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
1期
208-208
,共1页
语文教师%素养%重要性
語文教師%素養%重要性
어문교사%소양%중요성
一个教师始终要有知识的紧迫感，无论教材怎么编，课程怎么变，你必须是一个知识的拥有者，这样你才无愧于自己，无愧于学生。“书到用时方恨少”，这是不变的真理。
一箇教師始終要有知識的緊迫感，無論教材怎麽編，課程怎麽變，妳必鬚是一箇知識的擁有者，這樣妳纔無愧于自己，無愧于學生。“書到用時方恨少”，這是不變的真理。
일개교사시종요유지식적긴박감，무론교재즘요편，과정즘요변，니필수시일개지식적옹유자，저양니재무괴우자기，무괴우학생。“서도용시방한소”，저시불변적진리。
