科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2014年
36期
250-250,252
,共2页
线性代数%教学改革%数学实验%MATLAB软件
線性代數%教學改革%數學實驗%MATLAB軟件
선성대수%교학개혁%수학실험%MATLAB연건
结合线性代数课程的教学改革和教学实践,通过对已有教学方式的总结,该文探讨了提高线性代数教学质量的教学方法,提出改进线性代数教学方法的几点实践与体会:(1)改变课堂教学模式,引导学生主动参与到教学过程当中,让学生完成角色转化,由被动学习转化为主动学习;(2)介绍与内容相关的最新科研成果给学生,激发学生的学习兴趣;(3)借助MATLAB软件,将数学实验融入线性代数课程的研究与实践,让学生体会学以致用解决问题的乐趣。
結閤線性代數課程的教學改革和教學實踐,通過對已有教學方式的總結,該文探討瞭提高線性代數教學質量的教學方法,提齣改進線性代數教學方法的幾點實踐與體會:(1)改變課堂教學模式,引導學生主動參與到教學過程噹中,讓學生完成角色轉化,由被動學習轉化為主動學習;(2)介紹與內容相關的最新科研成果給學生,激髮學生的學習興趣;(3)藉助MATLAB軟件,將數學實驗融入線性代數課程的研究與實踐,讓學生體會學以緻用解決問題的樂趣。
결합선성대수과정적교학개혁화교학실천,통과대이유교학방식적총결,해문탐토료제고선성대수교학질량적교학방법,제출개진선성대수교학방법적궤점실천여체회:(1)개변과당교학모식,인도학생주동삼여도교학과정당중,양학생완성각색전화,유피동학습전화위주동학습;(2)개소여내용상관적최신과연성과급학생,격발학생적학습흥취;(3)차조MATLAB연건,장수학실험융입선성대수과정적연구여실천,양학생체회학이치용해결문제적악취。