学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2015年
9期
78-79
,共2页
小学语文%研究性学习%课程改革
小學語文%研究性學習%課程改革
소학어문%연구성학습%과정개혁
语文研究性学习能激发学生的学习兴趣,能较好地整合知识和能力,有利于在实践中培养学生的观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、创新能力等.本文从四方面浅谈了开展小学语文研究性学习取得的初步成效.一、在教材中发现课题进行语文研究性学习;二、在活动中发现课题进行语文研究性学习;三、在生活中发现课题进行语文研究性学习;四、利用网络,拓展研究时空.
語文研究性學習能激髮學生的學習興趣,能較好地整閤知識和能力,有利于在實踐中培養學生的觀察感受能力、綜閤錶達能力、人際交往能力、搜集信息能力、創新能力等.本文從四方麵淺談瞭開展小學語文研究性學習取得的初步成效.一、在教材中髮現課題進行語文研究性學習;二、在活動中髮現課題進行語文研究性學習;三、在生活中髮現課題進行語文研究性學習;四、利用網絡,拓展研究時空.
어문연구성학습능격발학생적학습흥취,능교호지정합지식화능력,유리우재실천중배양학생적관찰감수능력、종합표체능력、인제교왕능력、수집신식능력、창신능력등.본문종사방면천담료개전소학어문연구성학습취득적초보성효.일、재교재중발현과제진행어문연구성학습;이、재활동중발현과제진행어문연구성학습;삼、재생활중발현과제진행어문연구성학습;사、이용망락,탁전연구시공.
