学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2015年
9期
212
,共1页
小学数学%课堂%数学模型%学习情境%生命力%学习氛围
小學數學%課堂%數學模型%學習情境%生命力%學習氛圍
소학수학%과당%수학모형%학습정경%생명력%학습분위
本文从引领学生认识到数学模型的价值开始谈起,详细分析了诸多细节,继而论述了学习中要让知识有生命力,随后诠释了培养有情感的数学学习方法,全篇旨在通过别具一格的教学让课堂多姿多彩,使得学生群情踊跃,其乐融融.
本文從引領學生認識到數學模型的價值開始談起,詳細分析瞭諸多細節,繼而論述瞭學習中要讓知識有生命力,隨後詮釋瞭培養有情感的數學學習方法,全篇旨在通過彆具一格的教學讓課堂多姿多綵,使得學生群情踴躍,其樂融融.
본문종인령학생인식도수학모형적개치개시담기,상세분석료제다세절,계이논술료학습중요양지식유생명력,수후전석료배양유정감적수학학습방법,전편지재통과별구일격적교학양과당다자다채,사득학생군정용약,기악융융.
