贵州警官职业学院学报
貴州警官職業學院學報
귀주경관직업학원학보
JOURNAL OF GUIZHOU POLICE OFFICER VOCATIONAL COLLEGE
2014年
6期
76-82
,共7页
自我效能感%教师%激励%公安院校
自我效能感%教師%激勵%公安院校
자아효능감%교사%격려%공안원교
激励永远是管理的主题,自我效能感是心理行为学的重要概念,将两者结合应用于公安院校教师队伍建设具有重要意义.在综述自我效能感相关研究的基础上,界定了公安院校教师自我效能感,指出了其构成要素与激励价值,设计了基于自我效能感提升的公安院校教师激励机制,最后结合公安院校教师自我效能感的表现形态与现状,提出了改善自我效能感的相关建议,以促进师资队伍行为激励管理.
激勵永遠是管理的主題,自我效能感是心理行為學的重要概唸,將兩者結閤應用于公安院校教師隊伍建設具有重要意義.在綜述自我效能感相關研究的基礎上,界定瞭公安院校教師自我效能感,指齣瞭其構成要素與激勵價值,設計瞭基于自我效能感提升的公安院校教師激勵機製,最後結閤公安院校教師自我效能感的錶現形態與現狀,提齣瞭改善自我效能感的相關建議,以促進師資隊伍行為激勵管理.
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