教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
8期
158-159
,共2页
王志平%任庆云%金宏
王誌平%任慶雲%金宏
왕지평%임경운%금굉
实验课程体系%分层次教学%实验教学模式
實驗課程體繫%分層次教學%實驗教學模式
실험과정체계%분층차교학%실험교학모식
本文分析了新升本科师范院校化学教育专业实验课程体系设置的不合理和存在的问题，结合师范生培养目标，对化学实验课程体系、实验实践教学、实验成绩考核等方面进行了探索和实践，初步构建“突出创新能力、强化实验技能的分层次实验教学模式”，并在本科教学中进行教学实践，从化学实验的教学功能进行了探讨与反思。
本文分析瞭新升本科師範院校化學教育專業實驗課程體繫設置的不閤理和存在的問題，結閤師範生培養目標，對化學實驗課程體繫、實驗實踐教學、實驗成績攷覈等方麵進行瞭探索和實踐，初步構建“突齣創新能力、彊化實驗技能的分層次實驗教學模式”，併在本科教學中進行教學實踐，從化學實驗的教學功能進行瞭探討與反思。
본문분석료신승본과사범원교화학교육전업실험과정체계설치적불합리화존재적문제，결합사범생배양목표，대화학실험과정체계、실험실천교학、실험성적고핵등방면진행료탐색화실천，초보구건“돌출창신능력、강화실험기능적분층차실험교학모식”，병재본과교학중진행교학실천，종화학실험적교학공능진행료탐토여반사。
