科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2015年
1期
335-335
,共1页
引领%古代%典籍
引領%古代%典籍
인령%고대%전적
在注重教师的引领作用同时，充分利用中国古代文化的经典，使学生养成关心别人、尊重他(她)人、乐于助人的好习惯。
在註重教師的引領作用同時，充分利用中國古代文化的經典，使學生養成關心彆人、尊重他(她)人、樂于助人的好習慣。
재주중교사적인령작용동시，충분이용중국고대문화적경전，사학생양성관심별인、존중타(저)인、악우조인적호습관。
