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2014年
35期
206-207
,共2页
法学教育%实践教育%驾校式法学教育
法學教育%實踐教育%駕校式法學教育
법학교육%실천교육%가교식법학교육
提高法学本科学生实践能力是当前我国法学教育当务之急,也是实现应用型法律人才培养目标的重要步骤。具有理论性和应用性级强的学科这就是人们所认识的法学,而法学本科教育的目的正是要培养学生的现实关怀,必须引导学生从现实生活中提炼法理的重要竟义,在亲历的过程中一定要养成法律思维,增强创新能力和社会适应能力,实践中教育正是实现这一目标必不可缺少的环节和途径。该文从提高法学本科学生实践能力目标出发,针对中央司法警官学院法学教育实际情况,运用实验法试图构建以“法律帮助中心”、“驾校式法学教育”、“研究生—本科生实践小组”为主要内容的法学本科学生实践能力培养模式。
提高法學本科學生實踐能力是噹前我國法學教育噹務之急,也是實現應用型法律人纔培養目標的重要步驟。具有理論性和應用性級彊的學科這就是人們所認識的法學,而法學本科教育的目的正是要培養學生的現實關懷,必鬚引導學生從現實生活中提煉法理的重要竟義,在親歷的過程中一定要養成法律思維,增彊創新能力和社會適應能力,實踐中教育正是實現這一目標必不可缺少的環節和途徑。該文從提高法學本科學生實踐能力目標齣髮,針對中央司法警官學院法學教育實際情況,運用實驗法試圖構建以“法律幫助中心”、“駕校式法學教育”、“研究生—本科生實踐小組”為主要內容的法學本科學生實踐能力培養模式。
제고법학본과학생실천능력시당전아국법학교육당무지급,야시실현응용형법률인재배양목표적중요보취。구유이론성화응용성급강적학과저취시인문소인식적법학,이법학본과교육적목적정시요배양학생적현실관부,필수인도학생종현실생활중제련법리적중요경의,재친력적과정중일정요양성법률사유,증강창신능력화사회괄응능력,실천중교육정시실현저일목표필불가결소적배절화도경。해문종제고법학본과학생실천능력목표출발,침대중앙사법경관학원법학교육실제정황,운용실험법시도구건이“법률방조중심”、“가교식법학교육”、“연구생—본과생실천소조”위주요내용적법학본과학생실천능력배양모식。