CAJ | 학술논문

最近几年来，中学生包括大学生自杀和打架伤亡的事件屡屡发生，从这些事件当中我们可以看出学生对生命的漠视，对生命价值取向的模糊。虽然可能有家庭教育、社会教育的原因，但是反思学校教育，是不是也有课堂生命教育的缺失呢？所以历史教师应发挥历史学科生命教育渗透的功能，充分开发教材、利用乡土资源，帮助学生树立正确的人生观和价值观，真正理解生命的真谛。
최근궤년래，중학생포괄대학생자살화타가상망적사건루루발생，종저사사건당중아문가이간출학생대생명적막시，대생명개치취향적모호。수연가능유가정교육、사회교육적원인，단시반사학교교육，시불시야유과당생명교육적결실니？소이역사교사응발휘역사학과생명교육삼투적공능，충분개발교재、이용향토자원，방조학생수립정학적인생관화개치관，진정리해생명적진체。