山东广播电视大学学报
山東廣播電視大學學報
산동엄파전시대학학보
JOURNAL OF SHANDONG TV UNIVERSITY
2015年
1期
52-55
,共4页
朱建楼%王金源%杨海洋%刘洪刚
硃建樓%王金源%楊海洋%劉洪剛
주건루%왕금원%양해양%류홍강
备课%磨课%研究%提高
備課%磨課%研究%提高
비과%마과%연구%제고
“三备两磨”课例研究模式是解决基层体育教研组群体教师业务能力参差不齐、工作懈怠、群体提升专业化发展的有效途径.本模式坚持“从问题入手,追踪、解决问题”的研究思路,通过教学案例与教学实例的形成与分析,在多元视角的研讨中,在观点的碰撞中提升教师分析问题、解决问题的能力,把精要的理论诠释与贴切的案例剖析有机结合起来,有效提高体育教师开展教研活动的专业化研究能力.
“三備兩磨”課例研究模式是解決基層體育教研組群體教師業務能力參差不齊、工作懈怠、群體提升專業化髮展的有效途徑.本模式堅持“從問題入手,追蹤、解決問題”的研究思路,通過教學案例與教學實例的形成與分析,在多元視角的研討中,在觀點的踫撞中提升教師分析問題、解決問題的能力,把精要的理論詮釋與貼切的案例剖析有機結閤起來,有效提高體育教師開展教研活動的專業化研究能力.
“삼비량마”과례연구모식시해결기층체육교연조군체교사업무능력삼차불제、공작해태、군체제승전업화발전적유효도경.본모식견지“종문제입수,추종、해결문제”적연구사로,통과교학안례여교학실례적형성여분석,재다원시각적연토중,재관점적팽당중제승교사분석문제、해결문제적능력,파정요적이론전석여첩절적안례부석유궤결합기래,유효제고체육교사개전교연활동적전업화연구능력.