中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2014年
12期
110-111
,共2页
李建华%季云瑞%张力燕%汪矗%孙士波
李建華%季雲瑞%張力燕%汪矗%孫士波
리건화%계운서%장력연%왕촉%손사파
循证医学PICOS模式%导学式教学法%临床实习%医学生
循證醫學PICOS模式%導學式教學法%臨床實習%醫學生
순증의학PICOS모식%도학식교학법%림상실습%의학생
临床教学是培养医学合格人才的重要阶段.在这一阶段培养医学生的临床思维及终身学习的能力是重要的一环.我们采用循证医学PICOS模式与导学式教学法相结合的方式,引入临床教学中,让学生通过PICOS模式构建导学式提纲的临床问题,翻阅资料,寻找最佳证据,在教师引导下,将基础学科和临床学科的知识点贯穿于一个真实的病例并融会贯通.培养学生以患者的临床问题为中心的临床思维及灵活运用知识的能力.
臨床教學是培養醫學閤格人纔的重要階段.在這一階段培養醫學生的臨床思維及終身學習的能力是重要的一環.我們採用循證醫學PICOS模式與導學式教學法相結閤的方式,引入臨床教學中,讓學生通過PICOS模式構建導學式提綱的臨床問題,翻閱資料,尋找最佳證據,在教師引導下,將基礎學科和臨床學科的知識點貫穿于一箇真實的病例併融會貫通.培養學生以患者的臨床問題為中心的臨床思維及靈活運用知識的能力.
림상교학시배양의학합격인재적중요계단.재저일계단배양의학생적림상사유급종신학습적능력시중요적일배.아문채용순증의학PICOS모식여도학식교학법상결합적방식,인입림상교학중,양학생통과PICOS모식구건도학식제강적림상문제,번열자료,심조최가증거,재교사인도하,장기출학과화림상학과적지식점관천우일개진실적병례병융회관통.배양학생이환자적림상문제위중심적림상사유급령활운용지식적능력.
