高职院校生源多样化背景下思政课分层教学探索——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
고직원교생원다양화배경하사정과분층교학탐색——이《모택동사상화중국특색사회주의이론체계개론》위례
A Study of Hierarchical Teaching of Ideological and Political Course Based on the Student Diversity——A Case Study of Introduction of Mao Zedong Thought and Social Theory with Chinese Characteristics
  • 万方数据
    河北能源职业技术学院学报 하북능원직업기술학원학보
    HEBEI VOCATIONAL ENERGY-TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL
    2014年 4期 77-80 ,共4页

    蒋玉玲

    장옥령

    高职院校%思政课%分层教学%生源多样化 高職院校%思政課%分層教學%生源多樣化
    고직원교%사정과%분층교학%생원다양화
    高职院校思政课面临教学目标的一元和生源的多样之间的冲突.探索高职院校思政课教学模式改革,实施分层教学,包容学生的差异性,使基础不同的学生获得各自应有的收获,增强思政课的针对性和实效性.
    고직원교사정과면림교학목표적일원화생원적다양지간적충돌.탐색고직원교사정과교학모식개혁,실시분층교학,포용학생적차이성,사기출불동적학생획득각자응유적수획,증강사정과적침대성화실효성.
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