化学教育
化學教育
화학교육
2015年
2期
26-29
,共4页
咪唑羧酸化合物%实验方案%科研实践%大学生创新
咪唑羧痠化閤物%實驗方案%科研實踐%大學生創新
미서최산화합물%실험방안%과연실천%대학생창신
开展了以1,4-二(1-羧亚甲基-4-咪唑基)苯的合成为内容的大学生科研创新训练,从化合物合成路线设计、结构表征、性质研究等方面进行探索与实践.结果表明,大学生科研实践能有效地促进理论知识体系和实践技能相整合,提高学生的综合素质和创新能力.
開展瞭以1,4-二(1-羧亞甲基-4-咪唑基)苯的閤成為內容的大學生科研創新訓練,從化閤物閤成路線設計、結構錶徵、性質研究等方麵進行探索與實踐.結果錶明,大學生科研實踐能有效地促進理論知識體繫和實踐技能相整閤,提高學生的綜閤素質和創新能力.
개전료이1,4-이(1-최아갑기-4-미서기)분적합성위내용적대학생과연창신훈련,종화합물합성로선설계、결구표정、성질연구등방면진행탐색여실천.결과표명,대학생과연실천능유효지촉진이론지식체계화실천기능상정합,제고학생적종합소질화창신능력.