卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
23期
52-53
,共2页
计算机教学%任务驱动法%应用能力
計算機教學%任務驅動法%應用能力
계산궤교학%임무구동법%응용능력
在中职计算机教学中,引入任务驱动教学法,转换教师角色,凸显学生中心地位,发挥师生互动作用,激发学生内在学习驱动力,培养学生的信息意识和计算机应用能力,实现教学效果最优化.
在中職計算機教學中,引入任務驅動教學法,轉換教師角色,凸顯學生中心地位,髮揮師生互動作用,激髮學生內在學習驅動力,培養學生的信息意識和計算機應用能力,實現教學效果最優化.
재중직계산궤교학중,인입임무구동교학법,전환교사각색,철현학생중심지위,발휘사생호동작용,격발학생내재학습구동력,배양학생적신식의식화계산궤응용능력,실현교학효과최우화.
