2015년 大学英语教师课堂话语有效性评价指标体系研究 大學英語教師課堂話語有效性評價指標體繫研究 대학영어교사과당화어유효성평개지표체계연구

2015년 U-S教师教育共同体运行机制的四维构建——基于复杂性理论的视角 U-S教師教育共同體運行機製的四維構建——基于複雜性理論的視角 U-S교사교육공동체운행궤제적사유구건——기우복잡성이론적시각

2015년 高中英语教师课堂话语有效性影响因素研究 高中英語教師課堂話語有效性影響因素研究 고중영어교사과당화어유효성영향인소연구

2015년 U-S教师教育共同体运行机制的四维构建——基于复杂性理论的视角 U-S教師教育共同體運行機製的四維構建——基于複雜性理論的視角 U-S교사교육공동체운행궤제적사유구건——기우복잡성이론적시각

2015년 高中英语教师课堂话语有效性调查与反思 高中英語教師課堂話語有效性調查與反思 고중영어교사과당화어유효성조사여반사

2014년 全日制教育硕士专业发展评价量表的构建与初步应用 全日製教育碩士專業髮展評價量錶的構建與初步應用 전일제교육석사전업발전평개량표적구건여초보응용

2014년 课程校本化的开发与实施研究——基于深化基础教育课程改革背景 課程校本化的開髮與實施研究——基于深化基礎教育課程改革揹景 과정교본화적개발여실시연구——기우심화기출교육과정개혁배경

2013년 国内U-S教师教育合作共同体实践研究:回顾与前瞻 國內U-S教師教育閤作共同體實踐研究:迴顧與前瞻 국내U-S교사교육합작공동체실천연구:회고여전첨

2013년 关于中小学教师消极轮岗的调查与反思 關于中小學教師消極輪崗的調查與反思 관우중소학교사소겁륜강적조사여반사

2013년 基于课堂观察的高中英语教师课堂话语有效性实践研究 基于課堂觀察的高中英語教師課堂話語有效性實踐研究 기우과당관찰적고중영어교사과당화어유효성실천연구