边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2014年
12期
80-81
,共2页
大学生%人文精神%教育
大學生%人文精神%教育
대학생%인문정신%교육
重视和加强人文精神的教育,这是新的历史时期对高等教育提出的要求.本文从人文精神教育的意义入手,运用了逻辑分析和讲道理的方法,阐述了提高人的文化素养、构建完整的教学目标、培养学生灵敏的感悟和深刻的体验能力、设置综合课程、使教学过程艺术化、重视优秀民族文化传统教育等加强学生人文精神教育的途径.
重視和加彊人文精神的教育,這是新的歷史時期對高等教育提齣的要求.本文從人文精神教育的意義入手,運用瞭邏輯分析和講道理的方法,闡述瞭提高人的文化素養、構建完整的教學目標、培養學生靈敏的感悟和深刻的體驗能力、設置綜閤課程、使教學過程藝術化、重視優秀民族文化傳統教育等加彊學生人文精神教育的途徑.
중시화가강인문정신적교육,저시신적역사시기대고등교육제출적요구.본문종인문정신교육적의의입수,운용료라집분석화강도리적방법,천술료제고인적문화소양、구건완정적교학목표、배양학생령민적감오화심각적체험능력、설치종합과정、사교학과정예술화、중시우수민족문화전통교육등가강학생인문정신교육적도경.
