北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2014年
17期
86-86
,共1页
ISEC项目%高师学生%音乐%实操技能
ISEC項目%高師學生%音樂%實操技能
ISEC항목%고사학생%음악%실조기능
国内外对音乐教师的培养具有差异性。现中国高师音乐院校教学安排对ISEC项目音乐学生教师职业技能课程学习时间有限。基于中国国情和地区差异性，可借鉴中国中、高艺术职业学校培养模式中的部分课程或教学方法。笔者在实践操作过程中，对高师学生音乐课堂实操技能进行了深入探究。
國內外對音樂教師的培養具有差異性。現中國高師音樂院校教學安排對ISEC項目音樂學生教師職業技能課程學習時間有限。基于中國國情和地區差異性，可藉鑒中國中、高藝術職業學校培養模式中的部分課程或教學方法。筆者在實踐操作過程中，對高師學生音樂課堂實操技能進行瞭深入探究。
국내외대음악교사적배양구유차이성。현중국고사음악원교교학안배대ISEC항목음악학생교사직업기능과정학습시간유한。기우중국국정화지구차이성，가차감중국중、고예술직업학교배양모식중적부분과정혹교학방법。필자재실천조작과정중，대고사학생음악과당실조기능진행료심입탐구。
