新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2014年
11期
123-123
,共1页
设置情境%运用多媒体%组织活动%走出课堂
設置情境%運用多媒體%組織活動%走齣課堂
설치정경%운용다매체%조직활동%주출과당
兴趣是学习的动力。职高学生大多基础比较薄弱，学生的学习兴趣不是很强，教学效果不尽如人意。要想提高教学效果，提高学生学习兴趣是关键。只有将学生的注意力吸引到学习中，才能调动学生学习的主观能动性。
興趣是學習的動力。職高學生大多基礎比較薄弱，學生的學習興趣不是很彊，教學效果不儘如人意。要想提高教學效果，提高學生學習興趣是關鍵。隻有將學生的註意力吸引到學習中，纔能調動學生學習的主觀能動性。
흥취시학습적동력。직고학생대다기출비교박약，학생적학습흥취불시흔강，교학효과불진여인의。요상제고교학효과，제고학생학습흥취시관건。지유장학생적주의력흡인도학습중，재능조동학생학습적주관능동성。
